Використання інтерактивних технологій при проведенні корекційно-розвиткових занять
Фахівці Тростянецького селищного інкюзивно-ресурсного центру на корекційно-розвиткових заняттях використовують інтерактивну підлогу. Це сучасний інструмент, призначений для розвитку або відновлення рухової, інтелектуальної та емоційно-вольової сфери. Контент у формі гри робить виконання завдань невимушеним та захопливим процесом для дітей. Заняття з інтерактивною підлогою сприяють розвитку великої та дрібної моторики, різних видів праксису та загальної рухливості.
Програмне забезпечення підлоги включає велику кількість вправ для розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, мислення, пам’яті.
В першу чергу, інтерактивна підлога – це захоплююча гра, але ключовим моментом використання даної технології, є можливість дітей з особливими освітніми потребами взаємодіяти з віртуальним середовищем, а дітям без порушень оволодіти якомога більшою кількістю знань в більш цікавому вигляді. Особливо корисна інтерактивна підлога при роботі з дітьми, що мають розлади аутистичного спектру — як альтернативний і дуже дієвий спосіб комунікації.
