Нові методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти
Затверджено Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 04.03.2025 № 407).
Розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі дошкільної освіти починається з формулювання стратегії (політики) забезпечення якості освіти (мета, завдання, принципи), що відповідає:
• потребам учасників освітнього процесу стосовно якості освітніх послуг і реалізації інших їхніх прав;
• засадам державної політики щодо якості освіти.
Основна мета стратегії (політики) — гарантування доступності та якості дошкільної освіти, забезпечення постійного й послідовного підвищення якості освітньої діяльності, формування довіри суспільства до закладів освіти.
Задля функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти передбачено такі послідовні та взаємопов’язані процедури:
• визначення компонентів внутрішньої системи;
• добір до кожного компонента відповідних вимог/правил організації освітніх і управлінських процесів;
• добір критеріїв та індикаторів до сформованих вимог/правил;
• забезпечення функціонування внутрішньої системи;
• оцінювання освітніх і управлінських процесів.
Під внутрішньою системою забезпечення якості дошкільної освіти розуміється налагоджений механізм управління закладом освіти відповідно до взаємопов’язаних вимог/правил щодо організації, забезпечення, реалізації, аналізування й оцінювання, коригування освітніх та управлінських процесів, який безпосередньо впливає на якість освітньої діяльності та якість освіти вихованців відповідно результатам, визначеним державним стандартом дошкільної освіти.
Джерело: Державна служба якості освіти